北京白癜风治疗医院 https://wapjbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/中国江苏网1月16日讯1月15日，市教育局下发《关于做好生态环境教育工作》的通知，要求把学校建设成为贯彻落实生态文明建设理论的主阵地，把生态环境教育融入课堂。每个年级每学年必须开设4课时以上的生态环境教育课程，拓展课程随机渗透保证生态环境教育进入课堂，从而打造“三位一体”的生态环境教育格局。通知指出，开展生态环境教育是生态文明建设融入教育领域的具体体现，是建设生态文明社会的基本途径。教育以立德树人为根本任务，学校更是弘扬生态文明的主课堂、主渠道、主阵地。把学校建设成为贯彻落实生态文明建设理论的主阵地，把生态环境教育融入课堂，着力打造绿色、循环、低碳的生态文明校园，进一步提高学生节约、环保等生态文明素质，为建设绿水青山的生态环境文明城市提供有力保障。此次开展生态环境教育的学校范围包括，全市各级各类学校，含幼儿园、小学、初中、高中、高等教育学校、特殊教育学校、职业教育学校。通知要求，结合实际认真做好生态环境保护教育教学工作。课堂教学是生态环境教育的主渠道，要结合教育部《中小学环境教育实施指南》和《中小学生环境教育专题教育大纲》的要求，将生态环境教育纳入学校教学计划。小学一年级至高中二年级(其他类型学校参照执行)，每个年级每学年必须开设4课时以上的生态环境教育课程，课时由学校从地方课程、校本课程中进行安排，学校可以根据本地实际情况对每学年的课时安排做适当调整，全市各校生态环境教育普及率要达到%。另外，各校每年要围绕各类环保纪念日，如低碳日、植树节、地球日、环境日等，一要组织开展“五个一”活动：听一场环保知识讲座、发一份环保倡议书、学唱一首环保歌曲、编演一出环保课本剧、参观一次环境教育基地；二要组织开展一项生态环保的演讲、征文、绘画、手抄报等比赛；三要通过校园橱窗、网站、
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