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运营总监：鲍安常LJ
年5月16日整理
为落实“减负增效”的工作目标，进一步加强教学常规管理，提高教育教学质量，提高学生的创新能力与实践能力。美术组的老师们给孩子们布置了一些特色作业，从而提升了孩子们的审美能力和动手能力，陶冶了孩子们的艺术情操。
构思新颖的创作，天马行空的想象。一年级的同学画出自己喜欢的小动物唱歌的模样，通过绘画，同学们了解到，小动物不仅给我们的生活带来很多的乐趣，还改善了我们的生活环境等。我们要好好保护它们，与它们和谐相处，保护我们美丽的家园！
每个人都有自己珍藏或者是宝贵的照片，那怎样才能把它们保护好呢？二年级的同学，通过简单的材料为自己的相片制作了一个个美丽的相框，我们一起来看看吧。
三年级的同学，对我国传统节日“端午节”非常感兴趣，为了迎接端午节的到来，同学们通过绘画和手工作品，来表达他们对端午节的期待。通过作品的呈现，激发了同学们对祖国、对家乡的热爱之情，民族自豪感油然而生！
为抓住春天的尾巴，留住春天的美丽。四年级的同学用简单的材料做出一朵朵美丽的花，为到来的母亲节增砖添瓦。或许有的成果不是最完美的，但重要的是他们为之努力的过程，通过自己不断的尝试，不懈的努力，变成更好的自己。
五年级的同学用生活中的废旧材料，创作出自己喜欢的作品，不仅美化了生活，还加强了学生的生态环保意识。
六年级的同学以儿童画为主要表现形式，表现出祖国的壮美河山，以及文化底蕴与人文情怀。
此次特色作业的展示，体现了我校全体学生积极向上的精神风貌和对艺术的热爱与追求。激发了学生对绘画的兴趣和爱好，激活了校园文化气氛，丰富了学生的课余文化生活，让美术作业不再单调。同时培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力。全面提高学生们的审美素质艺术修养，充分发挥艺术教育的育人与实践功能，让校园成为学生放飞理想的家园。相信在以后的日子里同学们会收获满满，快乐成长。
图片提供：各年级组
文字编辑：倪邵珍
审核：李明、文宣组
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