北京中科白癜风医院郑华国 http://baidianfeng.39.net/
在当前形势下，有必要按照“国家中长期教育改革与发展规划纲要”和“十三五”教育规划要求，在已经确定可持续发展教育作为战略主题基础上，进一步将生态文明教育与可持续发展教育共同作为实现国家教育现代化规划的战略主题，并尽快融入教育全过程。
首先，在高校与各地区教育行*部门通过网络和有线电视录制优质课程资源，组织指导学生在家学习的特殊阶段，重视从国家生态文明与可持续发展的现实及未来需要的高度着眼，将尊重生命、尊重生物多样性、保护环境、节约资源、绿色餐饮与绿色出行、低碳简约行为习惯、可持续生活方式、防灾减灾、生态社区、生态环境、生态公民、生物多样性、可持续城市与乡村建设、应对全球变暖、弘扬中华传统文化等既具现实意义又具长远意义的专题内容渗透与充实进各个学科课程。同时，也要注重指导学生进行多种形式的自主探究，开展教师-学生、家长-学生、学生-学生互动互助与合作学习，并在学习中更新行为习惯与生活方式，
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