资环学院艺术学院国际学院环保协会l

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我们想看到

“青山绵亘、林壑尤美”;

我们想看到

“高山之上,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈”;

我们想听到

“泉水激石,泠泠作响,流水淙淙,清脆悦耳”。

只要大家都行动起来,

贡献自己的一份力量,

定能让绿色飞扬,

让世界更加美好。

绿色环保手工艺品大赛决赛现场

此次环保手工艺品设计大赛旨在为同学们提供一个展现自我的平台,展现当代大学生风采,提高同学们的环保意识,锻炼同学们的动手能力和创新能力,鼓励同学们利用课余时间做一些有意义的事情,为环保贡献一份力量。

4月17日晚六点半,由资环青队、艺术青队、国际青队和环保协会联合举办的“绿动环保手工艺大赛”在举办决赛,各参赛队伍用PPT向大家展示和介绍他们设计的手工艺品。

决赛作品展示

一等奖

GBL小队——花海

刘兴凤安标武海天唐新宇

GBL小队的成员将身边一些不起眼的材料(如写完的草稿纸,废弃的矿泉水瓶,消*后的废弃口罩)用于手工艺花朵制作,让环保源于生活又高于生活,给观众留下了深刻的印象。

二等奖

朵拉收废品小队——亭亭玉立

王燕夏梦莉文正琳

中国传统建筑中的亭,有着深厚的文化底蕴。“朵拉小队”通过二次利用被丢弃的一次性筷子,制作木制凉亭——“亭亭玉立“。这一作品既体现了环保理念,又具有一定的观赏性,让每一根废弃筷子的价值都得到升华,以另一种形态展现在我们面前,焕发光彩。

1.理念创新。前期朵拉收废品小队的成员们前往了谢师亭,其上醒目的对联“沉静好学潜心默识修身齐家孝达天下,崇实去浮笃力躬行报国为民香涛万里”给他们带来了启发。他们以谢师亭为原型,制作撮角亭子。这不仅提高了自己的动手能力,也借此宣传了绿色环保理念和“沉静好学,知行合一”的观念。

2.设计创新。底座是由大概20根筷子拼接而成的六边形。屋顶自中间点状伞亭起,以其自然柔和的曲线形成六个角,六个尖角上翘,形成一个撮角亭子。为了贴合活动的环保理念,他们采取比较简约的风格,内部平面由简单的栏杆,坐凳和柱子构成。

在制作木亭期间,选手们也切实感受到了制作环保手工艺品不易,感受到手工艺品的成功制作需要细心与耐心。而且其实不仅仅是手工制作,生活中的每一项技能的学习,每一个学科的钻研,都需要沉心静气,切忌急躁,并且要付诸于行动,要将学习到的技能运用于实践,真正做到沉心静气,知行合一。

二等奖

贩卖月亮小队——月亮小车

杜嘉熠陈佳媛

环保小花园由花盆、花朵、装饰物(小人和花伞)三大部分组成。花盆部分首先用空洗衣液瓶制作了基本的框架,用油画颜料和旧书上的剪贴画对它进行装饰,花盆内的土壤选择的是剪碎的湿快递盒纸板和泡沫板; 部的轮子使用的也是泡沫板;花朵部分制作时选择的原材料是矿泉水瓶。在装饰物部分中,小人用的是使用过一次的洗脸巾和废弃口罩,花伞用的是废弃口罩、牙签、一次性筷子以及损坏的头饰。

作品的设计思路是“环保与美的相结合”,作品中使用的原材料都是日常生活中随处可见但我们却不常留意的物品。如果将它们丢弃时没有进行合理的垃圾分类,会对我们赖以生存的环境造成破坏,导致塑料污染、白色污染等一系列环境问题。不妨将它们利用起来,融汇一些创意想法,眨眼间它们就从一堆毫不起眼废弃物品摇身一变,成为了现在所看到的小花园。花园不仅展现着吸人眼球的环保生态美,更代表着人与自然和谐共处的绿色生态理念。

通过该作品他们想为大家传达的是:“环保”二字离我们并不遥远,只要我们肯动手,肯实践,人人都可以成为“环保小卫士”。

三等奖

建设美丽中国小分队——环保灯彩

曹浪蔡鑫成彭炜

灯笼(亦称灯彩)是一种古老的工艺品,但现在制作的灯笼的方法并不是很环保,所以小队制作了一个由塑料瓶盖,细线和纸张制作的环保灯笼,制作简单且美观。

三等奖

KYC小队——同舟共济

谢明科胡智超王远

将旧易拉罐作为船的主体部分,易拉罐外围用一次性方便筷环绕,利用粘胶将船固定在河流(废旧的纸板)上,在纸板另一侧画上连绵的山峰(体现船在连绵的山中穿行),用卡纸折成的千纸鹤静静地落在船上。

作品的名字一语双关,同舟共济一方面指的是人与大自然和睦共处,另一方面也贴合目前的防疫形势。易拉罐、一次性方便筷、废旧纸板均为可回收材料,紧密贴合环保这个主题。

颁奖环节

资环青队队长李婷婷 总结道:“从大家的作品中我们看到的不只是大家对于比赛的重视、作品的用心,带给我们视觉上的盛宴,更是看到了废物利用的好处,留下了一段难忘的经历。

比赛无论输赢,都应当注重共同协作、共同畅想、共同制作的过程,通过团队的协作,赢得友谊,赢得经验。

通过这次比赛,我们不仅是想展现当代大学生的风采,提高同学们的环保意识,提升同学们的动手能力和创新能力,还想鼓励同学们在课余时间做一些有意义的事情,为环保贡献一份力量。”

来源:资源与环境工程学院青年志愿者服务队

校对:李多乐、李路路

审核:李艾东、原旭群

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